AI時代の外国語教育研究：ChatGPT使用尺度開発の意義と課題
研究の背景と著者について 近年、人工知能技術の急速な発展によ…
AI技術が英語学習に与える効果を検証した研究の成果と課題～イランでの3ヶ月間の実証実験から見えてきたもの
研究の概要と背景 現代社会において、人工知能（AI）技術は私…
AI技術は本当に英語学習を変えるのか：中国の大学生を対象とした研究の検証と課題
はじめに：研究の背景と著者について 近年、教育現場でのAI技…
グローバル時代の学びを支える技術：異文化教育研究20年の軌跡を辿る包括的分析
研究背景：なぜ異文化学習にテクノロジーが必要なのか 現代社会…
【書評】『人間を見つめる希望のAI論』
人工知能（AI）の進展により、多くの職業や人間の営みが変容を…
【書評】『世界の中心でAIを叫ぶ』
「シンギュラリティ」という新しい宗教の到来 テクノロジーは人…
脳に学ぶ新しい学習法 – 従来の人工知能を超える効率的な仕組み
この論文"Inferring neural activity…
「考える」AIへの挑戦 – 大規模言語モデルに論理的思考を実装する新たな手法
近年、GPT-3やPaLMといった大規模言語モデルは、自然言…
AIチャットボットの性能評価における人工知能利用の実証研究－GPT-4と人間評価者の比較分析から見えてきた可能性と課題
近年、ChatGPTをはじめとする対話型人工知能（AIチャッ…
不確かな時ほど言葉数が増えてしまう人工知能－人間の認知特性とAIの意外な共通点
今日、私たちの生活に深く浸透している人工知能。その中でも特に…